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AI 중심 디지털 역량 강화

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1. AI 중심 디지털 역량 강화 프로그램

가. AI 소프트웨어 창작물 제작 캠프

AI 소프트웨어 창작물 제작 캠프에 대한 정보를 나타내는 표입니다.
운영 목적
  • 인공지능의 개념과 원리를 익히고 생성형 인공지능을 활용해 인공지능 기반의 소프트웨어를 제작함으로써 인공지능과의 공존을 위한 역량을 기르고 생활 속 다양한 문제를 효율적으로 해결할 수 있는 능력을 함양함
운영 내용 및 방법
  • 다양한 코딩언어와 프로그램 환경을 활용하여 AI 산출물을 제작
  • 인공지능의 개념과 원리: 자연어처리, 컴퓨터 비전 등 다양한 인공지능 분야를 탐색 및 탐구함
  • 아이디어 기획: 인공지능을 활용한 소프트웨어를 기획
  • 아이디어 구현: 다양한 프로그래밍 언어를 활용하여 기획한 소프트웨어 구현
  • 평가 및 피드백: 구현한 소프트웨어를 참여한 구성원들과 평가
  • 최종 산출물을 대상으로 평가 및 선정하여 교내 우수 작품 전시
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2023년 7월~9월
  • 대상: 전교생 중 희망자 20명
2024
  • 운영 기간: 2024년 4월~7월
  • 대상: 전교생 중 희망자
2025
  • 운영 기간: 2025년 4월~7월
  • 대상: 전교생 중 희망자
운영 성과
  • 다양한 프로그래밍 언어를 활용하여 기획한 소프트웨어 구현함
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나. 데이터 사이언스 학생 연구 활동

데이터 사이언스 캠프에 대한 정보를 나타내는 표입니다.
운영 목적
  • python, R, SQL 등 프로그래밍 언어를 활용한 데이터관리 및 분석으로 컴퓨팅 사고력과 함께 데이터 안에서 가치 있는 정보를 찾아내고 활용하는 능력을 기름
  • 데이터 기반 사고력을 기르고 공공데이터를 활용한 사회문제 해결 경험을 통해 실용성과 윤리적 사고를 강화함
  • 실생활에서 접할 수 있는 문제를 빅데이터 분석 기술을 활용해 팀원과 함께 해결함으로써 협업을 위한 의사소통 능력을 기름
운영 내용 및 방법
  • 데이터 분석 기초: Orange3를 활용한 AI 알고리즘 이해
  • 데이터 분석 프로그래밍 이해: python, R, SQL 학습
  • 공공데이터 활용: colab을 기반으로 pandas, numpy를 이해하고 공공데이터 API를 읽어 데이터 분석하기
  • 아이디어 제시: 실생활 속 문제를 정의하고 공공데이터를 활용해 해결하기
  • 분석한 결과를 토대로 데이터 윤리 및 개인정보 보호 관련 내용을 추가하여 뉴스레터 형태로 발간
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2023년 6월~8월
  • 대상: 전교생 중 희망자 30명
2024
  • 운영 기간: 2024년 5월~12월
  • 대상: 전교생 중 희망자
2025
  • 운영 기간: 2025년 5월~12월
  • 대상: 전교생 중 희망자
운영 성과
  • 빅데이터 분석 기술을 활용해 팀원과 함께 해결함으로써 협업을 위한 의사소통 능력을 기름
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다. 소프트웨어 캠퍼스 하계 캠프

소프트웨어 캠퍼스 하계 캠프에 대한 정보를 나타내는 표입니다.
운영 목적
  • 인공지능 기술의 발전과 활용이 가져올 미래 사회의 모습을 예측해 보고 인공지능 사회에 대비할 수 있는 역량을 기르고 학생의 진로와 연계한 탐색 및 탐구활동을 통해 자기 주도적 진로 설계 역량을 기름
  • 인공지능 활용 사례와 인공지능의 학습 원리를 탐구하고 다양한 분야로의 확장 가능성을 분석해 봄으로써 관련 역량을 키울 기회 마련
운영 내용 및 방법
  • 청소년 슈퍼컴퓨팅 캠프, 소프트웨어 경진대회 등 참여(희망 학생)
  • 전교생을 대상으로 인공지능 기술의 발전과 활용에 관하여 탐색할 기회 마련
    • SW 하계 캠프 학기 프로그램을 나타내는 표
    학기 주제 운영 학년 활동 장소
    1학기 인공지능 기술이 가져올 미래사회의 변화 Ⅰ 1학년 멀티미디어실
    인공지능 기술이 가져올 미래사회의 변화 Ⅱ 2학년 멀티미디어실
    인공지능 기술이 가져올 미래사회의 변화 Ⅲ 3학년 멀티미디어실
    2학기 데이터 안에서 가치를 찾다: 빅데이터와 데이터 마이닝 Ⅰ 1학년 멀티미디어실
    데이터 안에서 가치를 찾다: 빅데이터와 데이터 마이닝 Ⅱ 2학년 멀티미디어실
    데이터 안에서 가치를 찾다: 빅데이터와 데이터 마이닝 Ⅲ 3학년 멀티미디어실
운영 시기 및 대상 2023
  • 2023. 6월~ 8월 (1학기), 2023. 12월 (2학기)
  • 대상: 전교생
2024
  • 2024. 7월 (1학기)
  • 대상: 전교생
2025
  • 2025. 7월 (1학기), 11월 (2학기)
  • 대상: 전교생
운영 성과
  • 인공지능의 학습 원리를 탐구하고 다양한 분야로의 확장 가능성을 분석해 봄
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라. IoT 창작물 제작 캠프

iot 창작물 제작 캠프에 대한 정보를 나타내는 표입니다.
운영 목적
  • 실생활 문제를 능동적·창의적으로 해결하기 위한 아이디어 기획 및 구현을 통해 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 기름
  • 팀원들과 프로젝트 활동을 통해 의사소통 능력 및 협업능력을 키움
운영 내용 및 방법
  • 피지컬컴퓨팅의 이해: IoT 창작물 제작을 위한 피지컬컴퓨팅 기초 학습
  • 문제 탐색 및 인식: 실생활에서 겪을 수 있는 문제에 대한 탐색과 이해
  • 아이디어 기획: 적합한 기법을 활용해 아이디어를 창출 및 평가하여 아이디어를 기획
  • 아이디어 구현: 학습자 스스로 구현 방법을 선정하여 아이디어를 구현하여 창작물 제작
  • 피드백: 실제 구현 과정에서 발생하는 문제점과 구현 후 활용 부분에서의 문제점을 파악하고 이를 수정하는 과정을 통해 심화 학습 유도
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2023년 7월~9월
  • 대상: 전교생 중 희망자 20명
2025
  • 운영 기간: 2025년 7월~10월
  • 대상: 전교생 중 희망자 20명
운영성과
  • 아이디어를 기획하고 구현하는 과정을 통해 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 역량을 기름
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마. AI 기반 코딩캠프

AI 기반 코딩캠프 표입니다.
운영 목적
  • 인공지능의 개념과 동향을 분석하고 인공지능의 사회적 영향력을 탐색하면서 인공지능과의 공존을 위한 필수 역량을 인식하고, 인공지능을 올바르게 활용하는 방법을 학습하는 과정을 통해 미래인재 역량 6C-핵심적인 개념적 지식(Conceptual Knowledge), 창의성(Creativity), 비판적 사고(Critical Thinking), 컴퓨팅 사고(Computational Thinking), 융합 역량(Convergence), 인성(Character)을 함양함
  • 인공지능 알고리즘의 활용 및 이해를 기반으로 실생활에서 접할 수 있는 문제를 팀원과 함께 해결함으로써 협업 능력과 의사소통 능력을 기름
운영 내용 및 방법
  • 인공지능의 개념과 동향 분석
  • AI+X 인공지능의 사회적 영향력의 긍정적 측면과 부정적 측면
  • 인공지능을 올바르게 활용하는 방안 제시
  • 인공지능을 활용한 생활 속 문제 해결 아이디어 제시
  • 아이디어 구현 및 평가
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2023년 7월~9월
  • 대상: 전교생 중 희망자 20명
2024
  • 운영 기간: 2024년 9월~12월
  • 대상: 전교생 중 희망자
2025
  • 운영 기간: 2025년 5월~10월
  • 대상: 전교생 중 희망자
운영 성과
  • 인공지능 알고리즘의 활용 및 이해를 기반으로 실생활에서 접할 수 있는 문제를 팀원과 함께 해결함

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바. AI 전문가와 함께하는 진로 특강

AI 전문가와 함께하는 진로 특강에 대한 정보를 나타내는 표입니다.
운영 목적
  • 변화하는 미래사회에서 인공지능의 역할을 이해하고 인공지능으로 해결할 수 있는 다양한 사회적 문제에 대해 알아봄
  • 사전 질의 수집 및 사후 진로 설문 조사를 시행하여 학생들의 관심 분야 및 진로 설계 방향 반영
  • AI 전문가 초청 특강으로 미래 사회에 대비해야 할 역량을 이해하고 진로를 설정할 수 있도록 도움
운영 내용 및 방법
  • 전문가와 함께하는 AI 특강 운영
  • 인공지능 기술 발전에 따른 사회 변화를 올바르게 인식하고 인공지능의 기본 원리와 기술에 관한 이해의 장을 마련함
  • 전문가와 함께하는 소규모 멘토링 마련
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2022년 8월
  • 대상: 전교생 중 희망자 전원 참여
2025
  • 운영 기간: 2025년 8월
  • 대상: 전교생 중 희망자 전원 참여
운영성과
  • 인공지능의 역할을 이해하고 인공지능으로 해결할 수 있는 다양한 사회적 문제를 배움

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사. 학생 운영 AI 뉴스레터 발간

사. 학생 운영 AI 뉴스레터 발간 표입니다.
운영 목적
  • 학생 주도적으로 인공지능 관련 최신 지식과 이슈를 탐색 및 정리하면서 비판적 사고력과 정보 선별 능력을 기름
  • 교내 AI·SW 교육 활동과 학생 참여 프로그램의 결과물을 공유함으로써 전교생의 디지털 리터러시와 흥미를 제고
  • 실제 뉴스레터 제작 및 배포 경험을 통해 미디어 콘텐츠 제작 능력과 협업 능력, 의사소통 능력을 강화
운영 내용 및 방법
  • 운영 방식(분기별 격월 발행, 온오프라인 배포 형태 등) 협의 및 편집 체계 구성
  • 주요 코너 협의 및 제작
    • 인공지능 뉴스 스캔: 최신 인공지능 이슈 요약 및 해설
    • 기술 톺아보기: 특정 기술(인공지능 모델, 콘텐츠, 앱 등) 소개
    • AI+X 소개: 의학, 예술 등 다양한 분야와의 융합 사례 소개
    • 지금 우리 학교는: 우리 학교 활동(교내 AI 프로젝트, AI Day 등) 결과 소개 및 공유
    • AI 인터뷰: 교내외 인공지능 관련 인물 인터뷰
    • 퀴즈: 인공지능 관련 용어 퀴즈 또는 독자 참여 이벤트 마련
운영 시기 및 대상 2025
  • 운영 기간: 2025년 4월~12월
  • 대상: 전교생 중 희망자 참여

아. 교내 인공지능의 날(AI-day) 운영

교내 인공지능의 날(AI-day) 운영 표입니다.
운영 목적
  • AI 활동 과제, AI 기반 융합 교육 활동 과제에 참여하여 다양한 문제를 해결하고 이를 통해 SW·AI 교육에 관심을 두는 계기를 마련함
운영 내용 및 방법
  • 데이터 분석 기술을 활용해 기온 변화에 따른 상품 판매량 예측하기
  • AutoDraw 등 인공지능과 협업하여 제시한 주제에 맞는 인포그래픽 디자인 제작
  • Teachable Machine을 활용한 콘텐츠 제작(예, 감정 인식 프로그램 등)
  • 생성형 인공지능과 협업을 통한 AI 생성 콘텐츠 경연대회 진행
  • AI 활용 지역사회 문제 해결 아이디어 발표회 개최
운영 시기 및 대상 2023
  • 운영 기간: 2023년 11월
  • 대상: 전교생
2024
  • 운영 기간: 2024년 11월
  • 대상: 전교생
2025
  • 운영 기간: 2025년 10월
  • 대상: 전교생
운영 성과
  • AI 기반 융합 교육 활동 과제에 참여하여 다양한 문제를 해결

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최근 업데이트 일시 : 2025/08/11 17:57:56
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